ORDUTEGIA
Ikasturte hasieran 2 urteko geletan (eta 3 urteko geletako ikasle berriekin)
moldatze garaia egiten da. 2 eta 3 urteko umeek lo-kuluxka egiten dute bazkaldu eta gero.
|
![]() |
|
![]() |
HAUR HEZKUNTZAN LORTU NAHI DITUGUN HELBURUAK- Umeen autonomia garatu, segurtasun afektiboa zein emozionala lortzen.
|
|
METODOLOGÍA
Umeen interesei eta ekarpenei erantzuteko asmoz, gure gidaritzapean, haien pentsamendua eraikiko dute. Horretarako erabiltzen ditugun tresnak SEKUENTZIA DIDAKTIKOAK dira, haien ezaugarri nabarmenenak hauexek izanik: • Metodologia eraikitzailea: eduki berriak umeen aurrezagutzen
arabera sartzen ditugu, eta zituztenekin erlazioak egiten laguntzen
diegu; umeek hipotesi berriak eraikitzen eta besteen ezagutzekin kontrajartzen
bultzatzen dugu.
|
|
|
![]() |
GELAKO ANTOLAKETA Egun, gela barruko espazioa eta denbora tailerretan bananduta dago: - Margotegia
|
|
BARNETEGIA
4 eta 5 urtekoek, udaberri aldera, Arteagako “Baratze” baserrira 2,5 eguneko egonaldia egiten dute. IRTEERAK • Herriko ohiturekin lotutakoak: Olentzero, Agate Deuna, inauteriak… |
![]() |
|
ZIKLO HONETAKO EKINTZAK |
||
| EUSKARA BULTZATZEKO EKINTZAK:
• Margot-en Agerraldiak . |
![]() |
|
|
IRAKURKETA ETA IDAZKETA BULTZATZEKO EKINTZAK:
• IPUIN KONTALARIA
|
|
| INGURUA EZAGUTZEKO EKINTZAK:
• ALBISTEAK |
|
|
![]() |
• ANIMALIEN TXOKOA
|
|
|
|
|
|
| ZENBAKIEKIN JOLASEAN:
• DENDA
|
![]() |
|
![]() |
ARTE HEZKUNTZA:
• TAILERRAK : MARRAZKIGINTZA, MOBILAK, KOLAGEAK. |
![]() |
| INFORMATIKA :
• MATEMATIKA ARIKETAK |
![]() |
|
SOLASALDI LITERARIOAK
Astean behin Solasaldi Literarioak izaten dira. Ikastalde bakoitzean
hainbat atal irakurri ondoren, ume bakoitzak aukeratutako paragrafoa
ozenki irakurri eta horren inguruan nahi duena azaltzen du abiapuntu
gisa, gainontzekoek horretaz ere mintzatzeko aukera izanik. |
![]() |
|
|
IGERIKETA IKASTAROA
Ikasturtero 3. mailako ikasleek igeriketa ikastaro batean parte hartzen
dute. Udal Kirol Erakundeak antolatzen du. Hil batean zehar, Lasesarre
Polikiroldegian aritzen dira.
|
|
| UR GOXOKO ORTU
EKOLOGIKOA ETA LARRAZABALGO BASOA
Ikasturtero 3. mailako ikasleak, udazkenean eta udaberrian hara joaten dira honako hauek lantzera: - Ortu ekologikoa.
|
![]() |
|
Larrazabalgo basoa |
IRTEERAK |
Hauek bai langile finak! |
Gure artistak Guggemheinenerako bidean! |
![]() |
TAILERRAK
|
| IRTEERAK Ziklo honetan egingo ditugun irteera guztiak Inguruaren Ezaguera arloan indarrean dagoen curriculumarekin bat etorriko dira, eta izango dugun helburu nagusiena umeak errealitatera hurbiltzea izango da. Euskara saiatuko gara gelatik ateratzen, horretarako, herri zein herrialde mailan, euskaraz egingo diren zenbait ekitalditan parte hartuko dugu: zinema, antzerkia... Saio horiek oso aprobetxagarriak izango dira gela
ezberdinetan dauden ikasleen eta irakasleen arteko harremanak lantzeko.
|
![]() |
|
BARNETEGIA Orain arte 5. eta 6. mailetan gauzatu ohi dugu.
Lehentasuna Sukarrietako egoitzari emanez, egiten den lan pedagogikoagatik,
eskaintzen diren zerbitzuengatik, baliabideengatik, kokalekuagatik,
prezioagatik eta hizkuntzagatik. |
GURASOEKIKO HARREMANAK Geure zikloan, guraso guztiekin batera, ondoko
bilera hauek egiten ditugu: Aurrez aurreko elkarrizketak egiten ditugu 1. eta 3. ebaluazioan
guraso guztiekin; Bigarrenean,berriz, horretarako beharra ikusten
denean baino ez. |
|
ANTOLAMENDUA
Ingeleseko espezialistak ikasgelan bertan bere arloa
ematen du. |
![]() |
|
|
Aurten, bi irakasle eta aholkulari bat Hezkuntza Premia Bereziko umeen laguntzaz arduratzen dira.
-Esku hartze zuzena - Gurasoei beren seme-alaben hezkuntza-prozesuaz eta aurki ditzaketen
oztopoez informatzea.
|
|
|
![]() |
Zein arlotan aritzen dira?
|
|
| Lau urteko mailatik gora irakasten da ingelesa, eskolan
bi irakasle direlarik. Haur Hezkuntzan eta Lehen Zikloan ordu bete eta erdi ematen da astero . Eusko Jaurlaritzak proposatutako “Ingelesaren Sarrera Goiztiarra” eta “Ingelesa Edukien Bidez” direlako proiektuak jarraitzen dira. Bigarren eta Hirugarren Zikloetan hiru saio ematen dira astero eta testu liburu bat lantzen da. Metodologia anitza eta haurrarengan oinarritua erabiltzen da, ikaskuntza maila eta erritmo ezberdinak kontuan izanez. Helburu nagusia hauxe da : Hizkuntzaren oinarrizko trebetasunak garatzea eta hiztegia, ahozkapena eta funtzezko gramatika sustatzea. |
||
![]() |
![]() |
![]() |
| Eskolan musika saioa Haur Hezkuntzako 4 eta 5 urteko
umeek daukate eta Lehen Hezkuntzan 1.mailatik 6. mailara. Astean behin
saio bat izaten dute. Musika gela handia da eta oso ondo hornituta dago: pianoa, txistua, danbolina, plakadun musika-tresnak, perkusiozko musika tresnak, musika ekipoa, ordenagailua... . Helburuak: Horretarako, aurrera eramaten diren ekintza batzuk honakoak dira: |
|
![]() |
![]() |
![]() |
Gorputz Hezkuntzak pertsonaren garapen integrala bideratzen du, bai banaka, bai talde baten kide mailan ere. Ikasleei atsegina gertatzen zaie arloa eta horrek dena errazten du, zeren azken finean, ikasi behar dutenak haiek baitira. Kanpoko ekintzak Gorputz Hezkuntzako klaseen osagarri oso onak dira. Kirol taldeak, ikastetxeak eta udalak antolatzen dituztenak ikasleentzako aproposak izan ohi dira, emaitzak kontutan izan gabe. |
LEHEN HEZKUNTZAKO ETAPAREN HELBURU NAGUSIAK
|
![]() |
![]() |
IRAKASLEAK: Iñaki Gomez eta Begoña Torres. Irakasleekin hitz egiteko, ostegunetan 13:00etatik 13.30etara, edo telefonoz deitu ikastetxera eta zita adostuko dugu. |